Команда УМЭД посетила Рим

19-23 сентября текущего года с помощью программы сотрудничества USAID LRP совместно с представителями УМЭД и ТГЮУ был организован визит в Рим, Италия. Среди представителей УМЭД проректор по научной работе и инновациям Г.Исмаилова и начальник учебно-методического отдела Фузаил Махмудов. 

Визит начался 20 сентября с итальянского университета Рома Тре. (Для справки: университет Рома Тре был основан в 1992 году и имеет 13 программ с дипломами бакалавра, магистра и доктора философии. Обучается более 7000 студентов).

Ректор университета Рома Тре проф. Массимилиано Фиоруччи, изучение процессов разработки и утверждения и координации квалификационных требований, учебных планов и образовательных программ, а также направление внедрения этой системы путем оцифровки в УМЭД анализ процесса контроля качества соответствия программы, созданной учителями, установленным требованиям, и разработка предложений по оцифровке этой системы и ее внедрению. Запись и анализ показателей успеваемости студентов и кредитов, переход студентов от курса к курсу, переход от курса к курсу, изучение процесса присвоения студентами непогашенных кредитов и ознакомление с возможностями оцифровки этой системы в университете. 

Руководитель юридического факультета университета Рима Тре проф. были изучены вопросы подписания двустороннего диплома (2+2) между Segreteria Rettore, УМЭД и Университетом Рома Тре, а также возможности организации курсов повышения квалификации и тренингов для преподавателей.

21 сентября Luiss-Libera Università Internazionale degli Studi Sociali объявила, что Гвидо Карли, заместитель ректора университета по интернационализации, является профессором была организована встреча с Лоренцо Валери, научным менеджером юридических школ Раффаэле Маркетти и Луиса. (Для справки: Luiss – Libera Università Internazionale degli Studi Sociali университет Гвидо Карли возник между 1974 и 1978 годами. Университет готовит кадры по основным четырем дисциплинам - экономике и финансам, бизнесу и менеджменту, праву и политике. Ведет обширное сотрудничество с Министерством иностранных дел Италии в области международных отношений). На встрече были обсуждены учебная программа и ее организационные детали; квалификационные требования, разработка и утверждение учебных планов и образовательных программ, а также изучение процессов координации и внедрения этой системы в нашем университете; Обсуждались совместные образовательные программы управления профессиональным развитием, магистерская программа, обмен преподавателями и персоналом, а также вопросы сотрудничества в обмене библиотечными материалами и ресурсами между преподавателями и преподавателями с целью развития исследований. По завершении встречи были согласованы детали меморандума о взаимопонимании между УМЭД и Университетом Луиса – Либеры.

22 сентября Бруно Ботта, заместитель ректора университета Сапиенца по международным отношениям, и профессор факультета юридических наук Римского университета Сапиенца была организована встреча с Оливьеро Дилиберто. 

(Для справки: университет Сапиенца был основан в 1303 году. В 2021-2022 учебном году обучается 120 000 студентов. Существует более 42 факультетов и программ, в которых работают более 3.500 преподавателей). 

Изучение систем оцифровки процесса формирования индивидуальных образовательных траекторий студентов и выбора предметов и преподавательского состава; запись и анализ показателей успеваемости студентов и кредитов, перевод студентов с курса на курс, пропускная способность от курса к курсу, изучение процесса присвоения студентами непогашенных кредитов и разработка предложений по оцифровке этой системы в университете;; Были рассмотрены вопросы изучения процесса контроля за соответствием программы, созданной преподавателями модуля, установленным требованиям и оцифровки этой системы и ее внедрения. Кроме того, заместитель ректора по международным отношениям Бруно Ботта заявил, что ERASMUS готов реализовать студенческую мобильность в рамках международного сотрудничества. 

Исходя из вышесказанного, в УМЭД есть варианты применения следующих инноваций:

1.      Формирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся и оцифровка процесса выбора предметов и преподавательского состава

2.      Реализация студенческой мобильности в рамках международного сотрудничества ERASMUS

3.      Магистерская программа и налаживание обмена преподавателями и персоналом

4.      Изучение процессов разработки и утверждения квалификационных требований, учебных планов и образовательных программ, а также координации

5.      Анализ процесса контроля качества программы, созданной педагогами.